{"id":192689,"date":"2018-09-01T10:51:39","date_gmt":"2018-09-01T08:51:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/?p=192689"},"modified":"2018-11-28T10:57:51","modified_gmt":"2018-11-28T09:57:51","slug":"lily_goes_to_school","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/lily_goes_to_school\/","title":{"rendered":"Lily goes to school"},"content":{"rendered":"<h4>\u00a0Therapiebegleithund\/Schulbesuchshund im Einsatz<\/h4>\n<p>\u00dcber die Jahrhunderte wurde der Hund zum st\u00e4ndigen Begleiter des Menschen. Er ist Freund, Spielgef\u00e4hrte, Trainingspartner, Besch\u00fctzer und vieles mehr. Aus gutem Grund, denn der positive Einfluss von Tieren, insbesondere Hunden, auf den Menschen ist immens. Auch in der Schule k\u00f6nnen Kinder von der Anwesenheit eines Hundes profitieren. Olbrich (2003: 76) zeigt auf, dass Tiere als \u201esoziale Katalysatoren\u201c wirken und soziale Interaktion erleichtern. Des Weiteren weisen Guttmann und Kotrschal (2001) darauf hin, dass der Einsatz von Hunden im Unterricht das Klassenklima verbessert, Kinder mehr Freude und Interesse am Unterricht zeigen und sich ihre Zufriedenheit mit dem Schulbesuch im Allgemeinen erh\u00f6ht. In den letzten Jahren ist auch das Bildungsministerium f\u00fcr Bildung und Frauen auf das Projekt \u201eHunde in der Schule\u201c aufgesprungen, hat gesetzliche Grundlagen geschaffen und den Einsatz von Hunden im Unterricht gef\u00f6rdert.<\/p>\n<p>Auch das Begabten und Begabungsf\u00f6rderungs-Team des BG\/BRG Lichtenfels setzt sich f\u00fcr dieses Konzept ein und so besucht H\u00fcndin Lily, gepr\u00fcfte Therapiebegleith\u00fcndin\/Schulbesuchsh\u00fcndin, bereits von Zeit zu Zeit den Englisch Unterricht einiger Klassen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0Therapiebegleithund\/Schulbesuchshund im Einsatz \u00dcber die Jahrhunderte wurde der Hund zum st\u00e4ndigen Begleiter des Menschen. Er ist Freund, Spielgef\u00e4hrte, Trainingspartner, Besch\u00fctzer und vieles mehr. Aus gutem Grund, denn der positive Einfluss\u2026 <a href=\"https:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/lily_goes_to_school\/\" class=\"read-more-link\">weiterlesen &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192689"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=192689"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192689\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":193358,"href":"https:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192689\/revisions\/193358"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=192689"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=192689"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lichtenfels.at\/neu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=192689"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}